Unidad 1. El sentido de aprender sobre ética.

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2.1.4 Motivaciones

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                                                      La motivación nace de una necesidad que se genera de forma espontánea u obligatoria. Es el deseo constante de superación, guiado siempre por un espíritu positivo. Para el investigador representa un impulso que inicia, guía y mantiene su comportamiento hasta lograr sus objetivos. El investigador se motiva en base a un impulso de curiosidad, con la sed de saber más. Aún y cuando su impulso interno sea muy grande debe saber que hay un proceso en el cual basarse y si no es así asumir su responsabilidad. Los motivos que hacen que una persona investigue son: • Resolver algún problema . • Querer saber más acerca de la realidad . • Obtener información objetiva . • Crear e inventar . • Innovar . • Aportar un beneficio a la sociedad. Aspectos que motivan a un investigador son: ...
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1.1.3 En el ejercicio de la ciudadanía

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2.1 Implicaciones éticas de la investigación científica

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